Voditi dobar grad (ulica) vrtić, Guangdong planira izgraditi predškolski obrazovanje integrirani centar za upravljanje resursima

Nedavno je provincijski odjel za obrazovanje Guangdong izdalo “Smjernice za izgradnju integriranog centra za upravljanje resursima predškolskog obrazovanja u provinciji Guangdong (suđenje)” (u daljnjem tekstu “Vodič za građevinarstvo”).
“Vodič za izgradnju” pojašnjava vrtić gradskog centra (ulica), gradi grad (ulica) (ulica) (ulica) Predodređeni obrazovni centar za integrirani upravljački resursni centar i provodi specifične mjere i standarde za upravljanje integracijom predškolskog obrazovanja.Uzimajući park Township Center kao jezgru, brojne vrtiće (ili predškolske obrazovne skupine) kao članovi, provedba sustava područja za obrazovanje predškolskog obrazovanja grada (ulica), izgraditi brojne zajednice u selima i selima i učinkovito igrate Uloga zračenja u središnjem parku, implementacija upravljanja predškolskom obrazovnom mrežom, uspostavljajući mehanizam “pet ujedinjenja”, poboljšati standardizaciju, uravnoteženu i kvalitetnu razinu predškolskog obrazovanja, promovirati širenje regionalnih stupnjeva predškolskog obrazovanja za širenje i poboljšanje kvalitete i i Izgraditi provincijsko, općinsko, županijsko i gradsko predškolsko obrazovanje.
Podrazumijeva se da je 2023. godine Guangdong pilotirao 21 resursa kroz pilot “Deset prakse preživljavanja ljudi”, a 52 su izgrađeni 2024. Svaki s više od 3 centra resursa s gradovima ili ulicama s gradovima ili ulicama.Počevši od 2025. godine, u provinciji će se uspostaviti brojni resursni centri za sveobuhvatno promicanje konstrukcije resursnih centara, provoditi niz resursnih centara, provoditi procjenu izvrsnih resursnih centara i pružiti kontinuirane smjernice i podršku za prolazak.Do 2030. godine u vrtiću će biti 15 “resursnih centara” u vrtiću.Do 2035. godine nastojat ćemo u osnovi postići sve vrste vrtića u gradovima (ulicama) u opsegu usluge “Resurs Center”.
“Resursni centar” namijenjen je provedbi integriranog upravljanja predškolskom obrazovanjem u gradovima (ulicama).Uzimajući park Township Center kao jezgru, brojne vrtiće (ili predškolske obrazovne skupine) kao članovi, provedba sustava područja za obrazovanje predškolskog obrazovanja grada (ulica), izgraditi brojne zajednice u selima i selima i učinkovito igrate Uloga zračenja u središnjem parku, implementacija upravljanja u predškolskom obrazovnom mrežom, uspostavite “Ujedinjeno upravljanje obrazovanjem o zaštiti”, “Ujedinjeno raspodjelu resursa”, “Ujedinjeno osoblje”, “Ujedinjeno istraživanje i razmjena obuke”, “Ujedinjeni poticaji za evaluaciju”, poboljšati mehanizam Regionalna standardizacija predškolskog obrazovanja, uravnotežena i visoka razina kvalitete, promoviraju regionalne stupnjeve predškolskog obrazovanja predškolskog uzrasta proširuju kvalitetu i poboljšati kvalitetu, izgraditi uravnoteženu i koordiniranu razvojnu mrežu obrazovanja prije obrazovanja u pokrajinama, gradovima, županijama i gradu, te daljnje poboljšanje poboljšanja roditelji i socijalno zadovoljstvo.
Tekst | Reporter SunSlika | Tablica podataka o novinskoj agenciji Xinhua (nije povezana s grafikom)
Izvještaj/povratne informacije