Prije nekoliko dana, radovi diplomiranog fakulteta “Double First -Class” zahvalili su vrućoj potrazi.Prva rečenica rada ovog razreda je “zahvaljujući stranci i državi što je jednako dobila obrazovanje za svakog studenta.” Dobro obrazovanje i dobro obrazovanje.
U stvari, otkad je Ministarstvo obrazovanja pokrenulo poseban plan 2012. godine, bilo je bezbroj studenata koji su promijenili svoju sudbinu.Kakve su rezultate postignute u ovim godinama?Kako će se razvijati budućnost?Novinar je intervjuirao Li Liguo, profesor na Institutu za obrazovanje i Ministarstvo obrazovanja Ministarstva obrazovanja i Ministarstva obrazovanja Sveučilišta Tsinghua.
Reporter: Posebni plan je prošao kroz 12 godina.
Li liguo:Od 2012. godine, moja je država provodila poseban plan za upis na ključna sveučilišta u ruralnim i originalnim područjima siromaštva.Nacionalni planovi za zapošljavanje učenika u originalnim siromašnim područjima; Studenti u području provedbe.
Dinamično upravljanje posebnim planom nastavilo se širiti, od početnog godišnjeg upisa od 10 000 ljudi na više od 100.000 upisa godišnje.U posljednjih 12 godina, u središnjim i zapadnim regijama, više od milijun studenata primljeno je na ključna sveučilišta kroz posebne planove.
Posebni planovi povećali su mogućnosti studenata da steknu visoko obrazovanje u ruralnim područjima i originalnim lošim područjima, a također su vodili i promovirali zdrav razvoj osnovnog obrazovanja u tim regijama, te poboljšali kvalitetu i razinu obrazovanja.Na primjer, Diqing je jedina tibetanska autonomna prefektura u provinciji Yunnan.Oslanjajući se na nacionalne posebne planove i druge politike, prefektura Diqing poslala je više od 1000 studenata na sveučilišta visoke kvalitete posljednjih godina.Djeca koja su primljena na fakultet ne mogu samo navesti svoje obitelji da se riješe siromaštva, već će i nahraniti svoj razvoj rodnog grada.
Reporter: Kakvo je putovanje doživljeno od provedbe posebnog plana?Posljednjih godina, koje su nove promjene u politikama posebnog planiranja?
Li liguo:U posljednjih 12 godina provedbe posebnog plana prošao je povijesne promjene u ekonomskom i društvenom razvoju moje zemlje. ušao u novu fazu izgradnje socijalističke moderne zemlje.S promjenama u situaciji, poseban plan se također kontinuirano poboljšava i optimizira.
Prvo, razmjera i pokrivenost posebnog plana kontinuirano se proširuju, a sve veća područja korisnika i ljudi postupno su se povećavali, što je učinkovito promoviralo pravednost obrazovanja.U posljednjih 12 godina, ljestvica za upis na posebni plan nastavila se širiti svake godine. ove regije.
Drugo, poseban plan održava kontinuitet politike.Nakon što moja zemlja u potpunosti pobijedi u borbi protiv siromaštva, a nakon što su sve županije za siromaštvo ublažavanje siromaštva, studenti u siromašnim područjima mogu uživati u nacionalnim politikama posebnog planiranja kada je zapošljavanje ispitivanja u prijemu na fakultetu vrlo zabrinuto pitanje.Odjel za obrazovanje jasno kaže da nakon ublažavanja siromaštva u siromašnim županijama u provedbi Nacionalnog posebnog plana mogu nastaviti uživati u politikama Nacionalnog posebnog plana.
Treće, poseban plan pokreće posebne politike lokalne formulacije koje zadovoljavaju stvarnu situaciju i proširuju pokrivenost politike i rezultate provedbe.Na temelju nacionalnog širenja posebnih planova, sve provincije (autonomne regije i općine), u skladu s inherentnim zahtjevima posebnog plana, i na temelju stvarne situacije, koordiniraju lokalne resurse visokog obrazovanja i formuliraju politike i mjere za daljnje Povećajte udio učenika seoskih učenika.Na primjer, upisni upis na prijemni ispit Gansu pokrajinskog fakulteta uključuje 6 nacionalnih posebnih programa, sveučilišne posebne projekte, lokalne posebne projekte, posebne naselje (ranije precizno projekti za ublažavanje siromaštva), posebne revolucionarne posebne projekte i nacionalni nedostatak pokrajinske manjine trening talenta.
Reporter: Da biste bolje igrali ulogu posebnog plana i promovirali pravednost obrazovanja, što možete pomisliti o budućem posebnom planu?
Li liguo:Prvo, moramo poboljšati mehanizam distribucije i prijema kvota za upis na fakultet.Trenutno, standardi za upis za postavljanje posebnog plana nisu dovoljno točni, a standarde prijave i prijema trebaju biti postavljeni u skladu s različitim situacijama fakulteta i sveučilišta.Drugo, potrebno je spriječiti posebne planove, posebno nacionalne posebne planove, postati “koračni štandovi” za manjine, male škole i nekoliko učenika kako bi ušli u ključna sveučilišta kako bi odstupili od svrhe postavljanja posebnog plana.Treće, fakulteti i sveučilišta koji provode nacionalne posebne planove i sveučilišne posebne programe mogu se proširiti iz podređenih na ključna sveučilišta na sveučilištima povezana s provincijskim povezanim.Na taj je način, s jedne strane, proširio pokrivenost koledža i sveučilišta i smanjuje pritisak nekih koledža i sveučilišta. obrazovanje u većoj mjeri.Četvrto, moramo obratiti pažnju na razvoj učenika i dobro se obraditi.Studenti u ruralnim i ekonomskim nerazvijenim područjima relativno su slabi u pogledu informatizacije i stupnja stranog jezika.Sveučilišta bi trebala pružiti personalizirane usluge i smjernice i obratiti pažnju na akademski napredak i mentalno zdravlje ovih studenata.