[Global Times Special novinar u Njemačkoj Yu Shan Aoki] “Njemačko obrazovanje je povlačenje!”Ovo je zaključak najnovijeg “njemačkog izvještaja o obrazovanju” objavljenog svake dvije godine Instituta za istraživanje istraživanja i obrazovanja u Njemačkoj Lebniz Education Research i Education.
“Fotografija” navodi neke od izvanrednih pitanja na temelju izvještaja.Na primjer, broj zaposlenih u Nikko institutu porastao je za oko 53첼ljednjih deset godina na oko 700 000, ali broj djece Toru je premali. da budu povjereni, ali samo 38%je primilo kvotu.Među ljudima u dobi od 25 do 35 godina, nema ni profesionalnih kvalifikacija, niti udio sveučilišnih kvalifikacija za upis (17%).Neki se brinu da njihova djeca vjerojatno nisu završila stručno usavršavanje i srednjoškolske studije.
Svjetske vijesti izvještavaju da, iako su mnogi mladi njemački ljudi stekli dobro obrazovanje, s druge strane, sve više i više ljudi nije obučeno, ali to nije samo uzrokovano ekonomskom situacijom obitelji.
“Južna Njemačka” ranije je izvijestio da Brant, šef Organizacije za ekonomsku suradnju i razvoj (OECD) Berlinski centar, vjeruje da se Njemačka suočava s “polarizacijom” obrazovanja i brojem mladih koji nemaju obuku ili nisu prišli formalno Povećanje treninga.
Podaci pokazuju da je u 2015. godini udio mladih u dobi od 25 do 34 godine u dobi od 34 godine na sveučilištima ili strukovnim fakultetima bio 30%, a taj se omjer povećao na 37鈂2. godini.Istodobno, udio mladih bez visokih kineskih diploma ili strukovnih kvalifikacija također se povećao sa 13%na 16%, što znači da je njemačko obrazovanje zapravo u međunarodnom trendu.Jer u drugim zemljama ekonomske organizacije, udio grupa bez visokih kineskih diploma gotovo je opao.
Navodi se da je njemački obrazovni sustav već duže vrijeme relativno zreo, posebno na području strukovnog usavršavanja, dvostruko podučavanje bilo je snažna točka Njemačke.Zašto toliko mladih ljudi u Njemačkoj nema visoku diplomu, a neki čak nemaju profesionalne kvalifikacije?Brandt vjeruje da je “to zbog strukturnih kontradikcija s kojima se suočava njemački obrazovni sustav. Udio imigracije u Njemačkoj veći je od mnogih drugih zemalja, a suočava se s učiteljima u nedostatku učitelja.
Prema “Svjetskim vijestima”, broj praznine u Njemačkoj 2023. dosegao je otprilike 73.400, što je rekordno.Mnogi imigranti nisu prošli stručno usavršavanje zbog njemačkog lošeg jezika, što ih ne može smanjiti jaz s tehničkim radnicima.Brandt je rekao: “Industrijske zemlje poput Njemačke ne mogu si priuštiti probleme uzrokovane nedostatkom tehničkih radnika.”
Izvještaj/povratne informacije
